Progetto Ciak "Un processo simulato", vincono scuola e alunno di Fabrizia

Ha vinto l’Istituto comprensivo di Fabrizia sia come scuola che come Presidente del Tribunale (alunno Marco Chiera) il progetto (referente l’insegnante Carmen Aloi) "Ciak un processo simulato...Per evitare un vero processo" a cui l’ Istituto fabriziese  ha aderito grazie alla collaborazione tra Tribunale dei Minori di Catanzaro e il MIUR. Alla cerimonia di premiazione che si è tenuta presso l’Auditorium San Pio di Catanzaro, hanno partecipato oltre ai rappresentanti dell’Istituto di Fabrizia Luisa Latella Prefetto di Catanzaro; Antonio Marziale Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza della Regione Calabria; Diego Bouché Direttore dell’U_cio Scolastico Regionale della Calabria; Luciano Trovato Presidente del Tribunale per i Minorenni di Catanzaro; Rita Tartaglia Procuratore della Repubblica presso il Tribunale per i Minorenni di Catanzaro; Isolina Mantelli Presidente del Centro Calabrese di Solidarietà; Teresa Romano Dirigente Scolastico ITST “E.Scalfaro” di Catanzaro; Maria Gemmabella Direttore del Centro Giustizia Minorile di Calabria e Basilicata; Mario Bozzo Presidente della Fondazione Ca.Ri.Cal.; Giovanna Mastroianni Presidente della Associazione Nazionale Magistrati (Sezione di Catanzaro); Emilio Bonacci per le Sezioni di Polizia Giudiziaria presso la Procura Minorile di Catanzaro; il tutto con la partecipazione straordinaria di Luigi Fadiga già Presidente del Tribunale per i Minorenni di Roma e Bologna e Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza della Regione Emilia-Romagna.

Il progetto è volto ad avvicinare gli studenti agli istituti ed alle procedure adottate dalla Giustizia Minorile. I giovani, infatti, spesso identificano le regole come un limite della libertà individuale e non come fondamento per una vera realizzazione personale e sociale. Finalità di questo progetto è contribuire significativamente allo sviluppo della cultura della legalità e della cittadinanza attiva, promuovendo occasioni di collaborazione interistituzionali, offrendo agli alunni e ai gruppi di classe delle scuole primarie, medie e superiori della Regione Calabria che hanno aderito all’iniziativa, opportunità concrete di sperimentare nuovi percorsi di conoscenza e sviluppo del sè.